Πέμπτη, 18 Δεκεμβρίου 2014

Α και Β τάξεις - Χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους συνεργάτες - συμμαθητές μας στο 12ο Δ. Σχ. Ζωγράφου

Λίγες μέρες απομένουν για τα Χριστούγεννα...
Αποφασίσαμε να στείλουμε τις ευχές μας στους φίλους μας του 12 Δημοτικού Σχολείου Ζωγράφου.
Οι μαθητές ήταν πολύ ευχαριστημένοι που είχαν να ετοιμάσουν κάτι γιορτινό για τους συμμαθητές τους.
Φτιάξαμε από μια χριστουγεννιάτικη ζωγραφιά και με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας,  οι ζωγραφιές μας γίναν κάρτες.


Χρόνια πολλά, καλή χρονιά, υγεία και ευτυχία για κάθε μέρα του χρόνου..
14ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής

Α και Β τάξεις





Τετάρτη, 17 Δεκεμβρίου 2014

Α και Β τάξεις - Παραμύθι μύθι μύθι το κουκί και το ...ποντίκι....... συνέχεια

Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το 12ο Δημ.Σχ. Ζωγράφου, σήμερα το πρωί παραλάβαμε τις χριστουγεννιάτικες κάρτες που μας έστειλαν οι φίλοι μας, και χαρήκαμε πολύ.




Συνδεθήκαμε λοιπόν μαζί τους μέσω skype και μπορέσαμε να τους δούμε και να τους ακούσουμε!
















Τους ρωτήσαμε για τα βιβλία που διάβασαν και τα παραμυθοποιήματα που έγραψαν.







Εμείς τους παρουσιάσαμε ένα μέρος από τις πρόβες της χριστουγεννιάτικης γιορτής μας.













Στο τέλος ανταλλάξαμε ευχές για τις μέρες που έρχονται.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία!

Ανυπομονούμε να τα ξαναπούμε!

Κυριακή, 7 Δεκεμβρίου 2014

Βαθμολογία Α΄ τριμήνου, Σχ. έτους 2014-2015

Την Τετάρτη 
 17 Δεκεμβρίου 2014, 
στις 16:15,



θα δοθούν οι Έλεγχοι του Α΄ Τριμήνου
και θα γίνει ενημέρωση των γονέων σχετικά με την πρόοδο 
και τη διαγωγή των μαθητών του σχολείου μας.

Παρασκευή, 28 Νοεμβρίου 2014

Α τάξη - Για να γράψουμε παραμύθι...

Για να γράψουμε παραμύθι πρέπει να μάθουμε να γράφουμε προτάσεις.

Για να γράψουμε προτάσεις πρέπει πρώτα να μάθουμε να γράφουμε λέξεις.

Ήδη έχουμε μάθει κάποιες λέξεις.  
Αφού λοιπόν δημιουργήσαμε ομάδες συνεργασίας, πήραμε μερικές από αυτές τις λέξεις που ξέρουμε και κάθε ομάδα σύνθεσε μια δική της πρόταση. Εικονογραφήσαμε και την πρόταση.
Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να ταιριάξουμε αυτές τις προτάσεις μεταξύ τους και… να τι καταφέραμε!!!





Δευτέρα, 24 Νοεμβρίου 2014

Α τάξη - Μάθαμε τα πρώτα μας γράμματα

Μάθαμε τα πρώτα μας γράμματα!!!

Ολοκληρώσαμε την α΄ενότητα (Αα, Ττ Ππ, Εε, Σσς, Κκ, Οο, Νν, Ρρ, Ιι) 
και ήρθε η ώρα για επανάληψη.
Με έναν τρόπο διαφορετικό, ευχάριστο και διασκεδαστικό!
Πήραμε τους γεωπίνακες, χωριστήκαμε σε ομάδες, τέσσερις μαθητές στην κάθε ομάδα και γίναμε ζευγαράκι με τον διπλανό μας. 


Σχημάτιζε ο ένας το κεφαλαίο γράμμα (π.χ. Α) και έπρεπε ο διπλανός μας να σχηματίσει το μικρό (π.χ.α). Στο τέλος όλη η ομάδα σχημάτισε λέξεις.










Παρασκευή, 14 Νοεμβρίου 2014

Α τάξη : Η παλέτα των συναισθημάτων

Διαβάσαμε το παραμύθι: «Η παλέτα των συναισθημάτων».
Συνδέσαμε κάθε συναίσθημα με ένα χρώμα. Εκφράσαμε τα θετικά συναισθήματα με έντονα ζωηρά χρώματα και τα αρνητικά με σκούρα χρώματα όπως ο ζωγράφος στο παραμύθι.

χαρά-πορτοκαλί
λύπη-μαύρο
θυμός-κόκκινο
ηρεμία-πράσινο

αγάπη-ροζ
μίσος-κίτρινο
αναστάτωση, ταραχή-μπλε
στενοχώρια-μοβ

Σχολιάσαμε τον τρόπο που η Συναισθηματικούλα εξέφραζε αρχικά τα συναισθήματά της και καταλήξαμε ότι πρέπει να λέμε αυτά που αισθανόμαστε γιατί οι άλλοι δεν μπορούν να μαντέψουν πώς νιώθουμε, αν εμείς δεν τους το πούμε. 

Στο τέλος πήραμε τα χρώματά μας και αποτυπώσαμε τα συναισθήματά μας στον καμβά
.

Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014

Α τάξη - Τι εννοούμε όταν λέμε συναισθήματα

Γνωρίζοντας ότι κάθε παιδί που έρχεται στο χώρο του σχολείου βιώνει μέσα από την
καθημερινή επαφή με τους συνομηλίκους του, αλλά και τους ενήλικες, ποικίλα συναισθήματα όπως αγωνία, φόβο, άγχος, απογοήτευση, χαρά, ικανοποίηση, επιτυχία, αποφασίσαμε να δουλέψουμε ένα σχέδιο εργασίας με θέμα τα συναισθήματα.


Ξεκινήσαμε λοιπόν με την ερώτηση: «Τι εννοούμε όταν λέμε συναισθήματα;»… και ένα πλήθος συναισθημάτων άρχισαν να ξεπηδούν από μέσα μας.


Κάθε μαθητής και μαθήτρια έλεγε ένα συναίσθημα που έχει νιώσει και το έδειχνε με ανάλογη έκφραση του προσώπου του.

Καταγράψαμε όλα τα συναισθήματα που είπαμε. Στη συνέχεια ζωγράφισε ο καθένας μας σε ένα χαρτόνι ένα συναίσθημα που έχει νιώσει.

Πω πω! Πόσα συναισθήματα υπάρχουν ούτε που το είχαμε φανταστεί!!!

Τετάρτη, 12 Νοεμβρίου 2014

e-twinning - Παραμύθι μύθι μύθι το κουκί και το ποντίκι

Στο πλαίσιο του eTwinning National συνεργαζόμαστε φέτος δυο σχολεία, τέσσερα τμήματα.Οι μαθητές των Β1 και Β3 του 12ου Δ.Σ. Ζωγράφου και των Α΄και Β΄τάξεων του 14ου Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής, θα παρουσιάσουν αγαπημένα τους παραμύθια με ένα διαφορετικό πιο σύγχρονο, αλλά όχι απαραίτητα και πιο αποτελεσματικό τρόπο, τα ψηφιακά μέσα. Κατά τη διάρκεια του έργου θα δημιουργήσουμε τα δικά μας παραμύθια, θα τα δημοσιεύσουμε σε ψηφιακή μορφή, θα ασχοληθούμε με τη μελέτη των αφηγηματικών μορφών και με την εικαστική απόδοση των παραμυθιών. Οι ΤΠΕ θα διευκολύνουν τη συνεργασία των δυο σχολείων και την επικοινωνία μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Σχετικές δραστηριότητες θα αναρτούνται στα ιστολόγια των δυο σχολείων καθώς και στο TwinSpace του έργου.


Σάββατο, 1 Νοεμβρίου 2014

Πολυτεχνείο 1973 – Συγκεντρωμένο υλικό για σχολική ή όποια χρήση

Όταν πατήσετε κάποιο από τα αρχεία που παρατίθενται, θα μεταφερθείτε στο χώρο που
είναι αποθηκευμένα …







Άλλες συνδέσεις:

Πέμπτη, 16 Οκτωβρίου 2014

"Κλειστόν", λόγω εκλογών, στις 21 Οκτωβρίου και στις 5 Νοεμβρίου...

1.
 
 21 Οκτωβρίου 2014
Σχετικά με τη χορήγηση συνδικαλιστικής άδειας για την πραγματοποίηση των εκλογοαπολογιστικών γενικών συνελεύσεων των εκπαιδευτικών και προκειμένου να διευκολύνονται στην άσκηση των συνδικαλιστικών τους δικαιωμάτων, η υπηρεσία δύναται να χορηγεί συνδικαλιστική άδεια για την πραγματοποίηση των ως άνω γενικών συνελεύσεων, μίας ( 1 ) εργάσιμης ημέρας εντός του σχολικού έτους.

    Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

   ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΟΒΕΡΔΟΣ
 
Η Γενική Συνέλευση θα γίνει την Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2014


2.
 
5 Νοεμβρίου 2014

Λόγω των Εκλογών Αιρετών Εκπροσώπων των εκπαιδευτικών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης και για τη διευκόλυνση των εκλογέων και τη διασφάλιση της ευρύτερης δυνατής συμμετοχής τους, χορηγείται άδεια μιας (1) ημέρας σε όλους τους εκπαιδευτικούς που θα ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα. 
  Ο Υφυπουργός
Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος



Οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών, θα διεξαχθούν την 
Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2014.

Σάββατο, 11 Οκτωβρίου 2014

Το έπος του ’40 στα αλβανικά βουνά -Συγκεντρωμένο υλικό για σχολική ή όποια χρήση

H Ιταλία κηρύσσει πόλεμο και προσβάλλει τα από Αλβανίας σύνορα της Ελλάδος.

Συνάντηση Χίτλερ – Μουσολίνι στη Φλωρεντία, τοπική ώρα 11.00


“Φύρερ, προελαύνουμε..” ήταν τα πρώτα λόγια του Μουσσολίνι.

Ο ελληνοϊταλικός πόλεμος του 1940 ήταν η πολεμική σύγκρουση μεταξύ Ελλάδας και Ιταλίας, η οποία διήρκεσε από τις 28 Οκτωβρίου 1940 μέχρι τις 23 Απριλίου 1941. 


Στις 5.30 το πρωί της 28ης Οκτωβρίου, οι ιταλικές δυνάμεις επιτίθενται στην Ελλάδα από τα αλβανικά σύνορα. Οι εισβολείς είναι πάνοπλοι και ο στρατιωτικός ακόλουθος της βρετανικής πρεσβείας προβλέπει «ελληνική συντριβή». Οι Έλληνες όμως έχουν διαφορετική γνώμη. Με το που ηχούν οι σειρήνες του πολέμου, ολόκληρη η Ελλάδα συγκλονίζεται από διαδηλώσεις. Στην Αθήνα, οι διαδηλωτές σπάνε τα γραφεία της Alitalia και κατευθύνονται στην Βρετανική πρεσβεία. Σύνθημα τους, «Δώστε μας όπλα».




Διαταγή Αρχιστρατήγου Αλ. Παπάγου προς τους διοικητές των Μεγάλων Μονάδων.

Από έκτης πρωινής σήμερον περιερχόμεθα εις εμπόλεμον κατάστασιν προς Ιταλίαν. Άμυνα Εθνικού εδάφους διεξαχθή βάσει διαταγών ας έχετε.

Εφαρμόσατε σχέδιον επιστρατεύσεως.

Παπάγος
Η λακωνική συντομία της πρώτης αυτής διαταγής από είκοσι μία λέξεις μαρτυρεί την άριστη, επιτελική προπαρασκευή των πολεμικών σχεδίων της χώρας. 
(ΓΕΣ/ Διεύθυνση Ιστορίας Στρατού: Επίτομη Ιστορία Πολέμου 1940-41, σελ. 42.)



Υποστράτηγος Χ. Κατσιμήτρος, Διοικητής VIII Μεραρχίας Ηπείρου

“Αναφέρατε παρακαλώ εις τον κ. Αρχηγόν του ΓΕΣ ότι η προσωπική μου γνώμη είναι ότι αύριο την πρωίαν, ίσως δε και κατά την διάρκειαν της νυκτός 27 με 28 Οκτωβρίου, θα έχωμεν ιταλικήν επίθεσιν. Η Μεραρχία θα επιτελέση το καθήκον της προς την πατρίδα, συμφώνως προς διαταγάς και οδηγίας του ΓΕΣ. Δύναμαι να βεβαιώσω υπευθύνως τον κ. Αρχηγόν του ΓΕΣ, και τονίζω τούτο ιδιαιτέρως, ότι δεν θα περάσουν Ιταλοί από το Καλπάκι.”
( σε τηλεφωνική επικοινωνία με το ΓΕΣ (Αν/χη Κορώζη), 27 Οκτωβρίου 1940)


Διάγγελμα Πρωθυπουργού προς τον Ελληνικόν Λαόν.
28η Οκτωβρίου 1940
Η στιγμή επέστη που θα αγωνισθώμεν δια την ανεξαρτησίαν της Ελλάδος, την ακεραιότητα και την τιμήν της. Μολονότι ετηρήσαμεν την πλέον αυστηρά ουδετερότητα και ίσην προς όλους, η Ιταλία μη αναγνωρίζουσα εις ημάς το δικαίωμα να ζώμεν ως ελεύθεροι Ελληνες, μου εξήτησε σήμερον την 3ης πρωινήν την παράδοσιν τμημάτων του εθνικού εδάφους, κατά την ίδιαν αυτής βούλησιν, και μου ανεκοίνωσεν ότι προς κατάληψιν αυτών, η κίνησις των στρατευμάτων της θα ήρχιζεν την 6η πρωινήν. Απήντησα εις τον Ιταλόν Πρέσβυν ότι θεωρώ και το αίτημα αυτό καθ’ εαυτό και τον τρόπον με τον οποίον γίνεται τούτο, ως κήρυξιν πολέμου της Ιταλίας εναντίον της Ελλάδος.

Τώρα θα αποδείξωμεν εαν πράγματι έιμεθα άξιοι των προγόνων μας και της ελευθερίας την οποίαν μας εξησφάλισαν οι προπάτορές μας. Ολον το Εθνος ας εγερθή σύσσωμον. Αγωνισθήτε δια την Πατρίδα, τας γυναίκας, τα παιδιά σας και τας ιεράς παραδόσεις μας. Νυν υπέρ πάντων ο αγών.

Ιωάννης Μεταξάς



Διάγγελμα Βασιλέως προς τον Ελληνικόν Λαόν
28η Οκτωβρίου 1940


Ο Πρόεδρος της Κυβερνήσεως σας ανήγγειλε προ ολίγου υπό ποίους όρους ηναγκάσθημεν να κατέλθωμεν εις πόλεμον κατά της Ιταλίας, επιβουλευθείσης την ανεξαρτησίαν της Ελλάδος.

Κατα την Μεγάλην αυτήν στιγμήν είμαι βέβαιος ότι κάθε Ελλην και κάθε Ελληνίς θα εκτελέσωσι το καθήκον των μέχρι τέλους και θα φανώσιν αντάξιοι της ενδόξου ημών ιστορίας.

Με πίστη εις τον Θεόν και εις τα πεπρωμένα της φυλής, το Εθνος σύσσωμον και πειθαρχούν ως εις άνθρωπος θα αγωνισθή υπέρ βωμών και εστιών μέχρι τελικής νίκης.



Γεώργιος Β’



Διάγγελμα Αρχιεπισκόπου


Τέκνα εν Κυρίω αγαπητά

Η Α.Μ. ο Βασιλεύς και ο Πρόεδρος της Εθνικής ημών Κυβερνήσεως καλούν ημάς πάντας ίνα αποδυθώμεν εις Άγιον υπέρ Πίστεως και Πατρίδος αμυντικόν αγώνα.

Η Εκκλησία ευλογεί τα όπλα τα ιερά και πέποιθεν ότι τα τέκνα της
Πατρίδος ευπειθή εις το κέλευσμα Αυτής και του Θεού, θα σπεύσουν εν μία ψυχή και καρδία να αγωνισθούν υπέρ βωμών και εστιών και της Ελευθερίας και τιμής, και θα συνεχίσουν ούτω την απ’ αιώνων πολλών αδιάκοπον σειράν των τιμίων και ενδόξων αγώνων και θα προτιμήσουν τον ωραίον θάνατον από την άσχημον ζωήν της δουλείας. Και μη φοβούμεθα από των αποκτεινόντων το σώμα, την δε ψυχήν μη δυναμένων αποκτείναι, ας φοβούμεθα δε μάλλον τον δυνάμενον και ψυχήν και σώμα απολέσαι.

Επιρρίψωμεν επί Κύριον την μέριμναν ημών και Αυτός θα είναι βοηθός και αντιλήπτωρ εν τη αμύνη κατά της αδίκου επιθέσεως των εχθρών. Ούτοι εν άρμασι και ούτοι εν ίπποις, ημείς δε εν ονόματι Κυρίου του Θεού και εν τη γενναιότητι και ανδρείς ημών μεγαλυνθησόμεθα.
Χάρις του Κυρίου ημών Ιησού Χριστού και η αγάπη του Θεού και πατρός είη μετά πάντων ημών.

Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος Χρύσανθος


Η συνάντηση Γκράτσι- Μεταξά και το Ιταλικό τελεσίγραφο


Ο τότε πρεσβευτής της Ιταλίας στην Ελλάδα Γκράτσι στο βιβλίο του «Η αρχή του τέλους» γράφει για τη δραματική συνάντηση που είχε με τον Μεταξά την 3η πρωινή της 28ης Οκτωβρίου:


«…Η συνείδησίς μου με επίεζε ότι την στιγμήν αυτήν εγενόμην συνένοχος μιας ατιμίας. Είδα επί τέλους να ανάβη το φως και τον Μεταξά να κατεβαίνη. Με εγνώρισε και διέταξε τον σκοπόν να με αφήση να περάσω. Μου έδωκε την χείρα και με ωδήγησεν εις εν μικρόν σαλόνι. Μόλις εκαθήσαμε, του ενεχείρισε το έγγραφον. Ήρχισε μετά προσοχής να το διαβάζη… Παρηκολούθησα την συγκίνησίν του εις τας χείρας του και τους οφθαλμούς του».

Μόλις ετελείωσε η ανάγνωσις, ηκολούθησεν ο εξής διάλογος:


ΓΚΡΑΤΣΙ: κ. Πρόεδρε, είμαι επιφορτισμένος να σας ανακοινώσω ότι, εις περίπτωσιν μη αποδοχής των όρων, τα ιταλικά στρατεύματα θα εισβάλουν εις το ελληνικόν έδαφος την 6ην πρωινήν.

ΜΕΤΑΞΑΣ: Ποια στρατηγικά σημεία θέλει να καταλάβει η Ιταλία;

ΓΚΡΑΤΣΙ: Δεν γνωρίζω, κ. Πρόεδρε.

ΜΕΤΑΞΑΣ: (Προσβλέπων παρατεταμένα εις τους οφθαλμούς τον Ιταλόν πρεσβευτήν και με σταθεράν την φωνήν) κ. Πρεσβευτά, το περιεχόμενον του τελεσιγράφου και ο τρόπος καθ’ον μοι επεδόθη σημαίνουν πόλεμον εκ μέρους της Ιταλίας. (Alors c’ est la Guerre!)». 

Ο πρωθυπουργός σηκώνεται από την καρέκλα του και ο Ιταλός πρεσβευτής αποχωρεί, χωρίς οι δύο άνδρες να ανταλλάξουν χαιρετισμό. Και ο Γκράτσι καταλήγει:

«Έφυγα υποκλιθείς με τον βαθύτερον σεβασμόν προ του υπερηφάνου γέροντος, ο οποίος επροτίμησε την θυσίαν αντί της υποδουλώσεως. Έφυγα ταπεινωμένος και με σφιγμένην την ψυχήν από μίσος προς το επάγγελμά μου».

Γκράτσι
1940 – ΟΧΙ – Ελληνοϊταλικός Πόλεμος 1940





1940 - 41. Ελλάδα. Η Πρώτη Νίκη







1941– Ελληνογερμανικός Πόλεμος




Γραμμή Μεταξά – Οχυρό Ρούπελ (όπως είναι σήμερα)



Ντοκιμαντέρ αφιερωμένο στο αλβανικό μέτωπο και τις ηρωικές μάχες που έδωσε ο ελληνικός στρατός στα βουνά της Αλβανίας μετά την ιταλική εισβολή στην Ελλάδα το 1940. Βετεράνοι του πολέμου καταθέτουν την εμπειρία τους από τις σημαντικότερες μάχες και μιλούν για τις ακραίες συνθήκες κάτω από τις οποίες διεξάγονταν οι εχθροπραξίες. Την αφήγηση των γεγονότων συμπληρώνουν μαρτυρίες κατοίκων της Βόρειας Ηπείρου, οι οποίοι βοήθησαν σημαντικά στην αντίσταση κατά των Ιταλών.




Σημείωση:
Παρατίθεται υλικό που μπορεί κανείς να χρησιμοποιήσει όπου νομίζει. Ό,τι κι αν εμπεριέχει η ανάρτηση είναι “ανοιχτό” και ελεύθερο. Θα έπρεπε να αναφέρω τις πηγές του υλικού, μια και ό,τι βλέπετε εδώ, είναι προϊόν έρευνας και συλλογής από το διαδίκτυο. Αυτό όμως, λόγω μεγάλου αριθμού e-διευθύνσεων, θα διπλασίαζε τον όγκο της ανάρτησης σε βάρος της λειτουργικότητας και αναγνωσιμότητάς της. Αυτονόητο είναι πως δεν διεκδικεί το ιστολόγιο τη δημιουργία ή την “πατρότητα” των επιμέρους στοιχείων της ανάρτησης…

Τετάρτη, 8 Οκτωβρίου 2014

Α, Β τάξεις - Επίσκεψη - "Ένα ταξίδι γεμάτο συναισθήματα"

  • Βαριέμαι σήμερα!
  • Φοβάμαι τη δασκάλα! 
  • Δεν σε έχω φίλο, είσαι κακό παιδί! 
  • Νιώθω παράξενα σήμερα, δεν ξέρω πώς να το πω!...

Αυτές είναι μερικές από τις εκφράσεις που ακούγονται συχνά από μαθητές. 
Πολλές φορές η χαρά, η θλίψη, ο φόβος και η αγωνία μπλέκονται και γίνονται εμπόδιο στην υλοποίηση των επιθυμιών και των ονείρων μας.

Η παράσταση “’Ένα Ταξίδι γεμάτο Συναισθήματα” είναι μια ιστορία που βοηθάει τα παιδιά

να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα τους, να βρουν τρόπους να τα εκφράσουν και γεμάτοι θετικές εμπειρίες να προχωρήσουν ήρεμοι και ολοκληρωμένοι στο ταξίδι της ζωής, ανακαλύπτοντας τον αληθινό σκοπό της ζωής.